Las nuevas instalaciones representan una inversión conjunta superior a RD$383 millones. El ministro Luis Miguel De Camps destacó que la infraestructura escolar debe traducirse en mejores aprendizajes.

Por Emmanuel Solano

Santo Domingo, RD. – El presidente Luis Abinader encabezó la entrega del Centro Educativo Profesora Jacqueline Lima, en Monseñor Nouel, y del Centro Educativo Urania Montás, en Villa Altagracia, provincia San Cristóbal, con el propósito de ampliar las oportunidades de aprendizaje y ofrecer espacios adecuados para la formación de los estudiantes.

Ambas infraestructuras representan una inversión conjunta de RD$383,596,835.09, según los presupuestos consignados para cada plantel.

Durante el acto celebrado en Prosperidad, el ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, destacó que la entrega de infraestructura escolar debe acompañarse de acciones concretas para mejorar la calidad de los aprendizajes.

“Esa visión parte de algo que debemos tener muy presente cada vez que inauguramos una escuela: la infraestructura es indispensable, pero su verdadero valor comienza cuando se convierte en aprendizaje”, expresó.

Educación enfocada en los aprendizajes fundamentales

De Camps explicó que el Ministerio de Educación presta especial atención al aprovechamiento del tiempo de clase, el acompañamiento a los docentes y la identificación temprana de los estudiantes que necesitan apoyo.

Indicó que estas acciones buscan consolidar los aprendizajes fundamentales desde los primeros años de escolaridad.

En ese sentido, resaltó la importancia de desarrollar la comprensión lectora, el razonamiento matemático, la capacidad de expresar ideas con claridad y las habilidades necesarias para resolver problemas y convivir con los demás.

El titular de Educación reconoció la labor de los maestros y los equipos de gestión, responsables de transformar los espacios escolares en experiencias de aprendizaje y de identificar las necesidades particulares de cada estudiante.

Asimismo, invitó a madres, padres y tutores a mantener una comunicación cercana con los docentes, conocer los avances académicos de sus hijos y participar en la búsqueda de soluciones ante cualquier dificultad.

Centro Educativo Profesora Jacqueline Lima

El Centro Educativo Profesora Jacqueline Lima, ubicado en Monseñor Nouel, dispone de 26 aulas, un área destinada al Nivel Inicial, comedor, cancha con gradas, jardines y parqueos.

La ficha técnica del proyecto establece un presupuesto total de RD$161,717,772.70.

Durante la ceremonia, las palabras de agradecimiento estuvieron a cargo de Oseías Hernández de la Cruz, estudiante de segundo grado de básica, quien intervino en representación de sus compañeros.

De Camps agradeció su participación y señaló que las experiencias y necesidades de los estudiantes deben orientar los esfuerzos del sistema educativo.

Centro Educativo Urania Montás en Villa Altagracia

Por su parte, el Centro Educativo Urania Montás, ubicado en Villa Altagracia, provincia San Cristóbal, representa una inversión de RD$221,879,062.39.

El plantel cuenta con 24 aulas de Primaria y tres de Nivel Inicial, además de espacios destinados a dirección, administración, sala de profesores, orientación y enfermería.

También dispone de biblioteca, salón multiuso, cocina, comedor, servicios sanitarios, áreas de recreación, juegos infantiles, cancha deportiva, áreas verdes, plaza cívica y parqueos.

Estas instalaciones están destinadas a proporcionar mejores condiciones para las actividades académicas, deportivas y recreativas de la comunidad estudiantil.

Llamado a cuidar las escuelas y fortalecer la enseñanza

Durante su intervención, el ministro Luis Miguel De Camps exhortó a los estudiantes a aprovechar las nuevas instalaciones mediante la lectura, la participación en clases y la colaboración con sus compañeros.

También llamó a los docentes, las familias y las comunidades a cuidar los centros educativos y asumir un compromiso conjunto con la calidad de la enseñanza.

La entrega de ambos planteles forma parte de las acciones gubernamentales dirigidas a ampliar la infraestructura escolar y mejorar las condiciones en que reciben docencia los estudiantes dominicanos.