La iniciativa tiene alcance nacional y promueve la crianza positiva, la convivencia familiar y el acompañamiento educativo en las 18 regionales del país.

Por Emmanuel Solano

SANTO DOMINGO, RD.– El Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD) informó que 25,367 familias completaron los programas formativos desarrollados mediante las Escuelas de Padres y Madres, como parte de las iniciativas destinadas a fortalecer la crianza, la convivencia familiar y el acompañamiento educativo de los estudiantes.

La institución destacó estos resultados con motivo del Mes de la Familia y explicó que los programas se desarrollan de manera continua durante el año, con alcance en las 18 regionales educativas del país.

Las jornadas están dirigidas a madres, padres y tutores, a quienes se proporcionan herramientas para mejorar sus prácticas de crianza, fortalecer la comunicación familiar y acompañar el desarrollo integral de niños, niñas y adolescentes.

Programas de crianza positiva y habilidades parentales

Entre las iniciativas impulsadas por la Dirección de Participación Comunitaria figuran el Programa de Habilidades Parentales y el Programa de Crianza Positiva y Prácticas Pacíficas e Igualitarias.

Ambos programas promueven una crianza basada en el respeto, el afecto, el establecimiento de límites y la resolución pacífica de conflictos.

Las Escuelas de Padres y Madres funcionan como espacios de orientación y encuentro, donde las familias comparten experiencias, reciben herramientas para afrontar situaciones cotidianas y conocen estrategias para involucrarse en la educación de sus hijos.

Más de 4,200 escuelas de padres verificadas

Durante el primer semestre de 2026, el Ministerio de Educación verificó el funcionamiento de 4,201 Escuelas de Padres y Madres, mientras que 367 centros educativos, distribuidos en las 18 regionales, recibieron acompañamiento técnico para desarrollar estos procesos formativos.

Como parte de las actividades, la institución también realizó el Encuentro Nacional de Escuelas de Padres y Madres 2026, denominado «Formación y Experiencias que Transforman».

Este encuentro permitió compartir experiencias y buenas prácticas relacionadas con la participación de las familias en los centros educativos.

MINERD busca fortalecer la relación entre familias y escuelas

El Ministerio explicó que estas iniciativas forman parte de los esfuerzos de la gestión del ministro Luis Miguel De Camps para promover una mayor integración entre las familias, los docentes y las escuelas.

La institución considera que el acompañamiento desde el hogar desempeña un papel fundamental en el aprendizaje y el bienestar de los estudiantes.

En ese contexto, el Mes de la Familia representa una oportunidad para reconocer a las madres, padres y tutores que participan en los programas formativos y motivar a otras familias a integrarse en las actividades de sus centros educativos.

El Ministerio de Educación reiteró su compromiso de dar continuidad a estos espacios de orientación y formación, con el objetivo de ampliar la participación familiar, fortalecer el vínculo entre el hogar y la escuela y contribuir al desarrollo integral de los estudiantes.