La renovación proyecta la evolución de un modelo educativo que apuesta por la formación bilingüe y el desarrollo integral desde la primera infancia.
SANTIAGO DE LOS CABALLEROS, República Dominicana. – El Colegio Dominicano presentó oficialmente la nueva identidad de su Preescolar, que ahora se proyecta como COLEDOM Bilingual Preschool, una evolución institucional que reafirma su compromiso con la educación de calidad, la innovación pedagógica y el desarrollo integral de los niños y niñas.
La renovación busca fortalecer la propuesta educativa de la institución, preservando los valores que han caracterizado su trayectoria y adaptándose a las necesidades de las nuevas generaciones.
Fundado en 1982, dos años después de la creación del Colegio Dominicano, el Preescolar surgió con la misión de sentar las bases del desarrollo integral durante los primeros años de vida.
Desde entonces, ha acompañado a numerosas generaciones en una etapa fundamental de su formación, constituyéndose en uno de los primeros espacios de socialización y aprendizaje que preparan a los estudiantes para su transición hacia los niveles de primaria y secundaria.
Una identidad renovada con visión de futuro
Melba Pacheco de Ozcoidi, directora general del Colegio Dominicano, destacó la visión institucional que impulsa esta nueva etapa, sustentada en la capacidad de evolucionar y responder a las necesidades educativas actuales sin renunciar a los valores que forman parte de su esencia.
Durante la presentación, Roshina Pérez explicó el significado y los alcances de la transformación, señalando que la nueva identidad va más allá de una renovación gráfica y representa la evolución de la propuesta pedagógica del centro.
«Esta nueva identidad es la renovación visual de nuestro compromiso pedagógico. Representa nuestra esencia de siempre: el juego, la curiosidad, la laboriosidad, el cuidado y el respeto a la niñez, pero con una mirada firme hacia el futuro», expresó Pérez.
Educación bilingüe desde los ocho meses de edad
Como parte de su propuesta académica, COLEDOM Bilingual Preschool desarrolla un modelo de educación bilingüe desde los ocho meses de edad, mediante la inmersión en español e inglés en momentos y espacios diferenciados.
Según la institución, esta metodología busca favorecer la familiarización de los niños con ambos idiomas y estimular el desarrollo del lenguaje y las destrezas cognitivas durante los primeros años.
El modelo se complementa con ambientes diseñados para que cada niño y niña explore, descubra y aprenda a su propio ritmo.
Los espacios educativos procuran ofrecer condiciones seguras, afectivas y estimulantes, donde el juego, la curiosidad y la interacción constituyen herramientas fundamentales para el aprendizaje.
Reconocimiento al equipo docente y las familias
Durante su intervención, Roshina Pérez reconoció la entrega y dedicación del personal docente y administrativo, al que consideró fundamental para el desarrollo del proyecto educativo.
Asimismo, agradeció a las familias por la confianza depositada en la institución y por acompañar el proceso de formación de sus hijos.
La nueva identidad también reafirma el propósito de mantener una relación cercana entre la escuela y las familias, como parte del acompañamiento integral durante la primera infancia.
Una nueva etapa para el Colegio Dominicano
Con COLEDOM Bilingual Preschool, el Colegio Dominicano inicia un nuevo capítulo de su trayectoria educativa en Santiago de los Caballeros.
La institución apuesta por integrar su experiencia acumulada, la innovación pedagógica y una atención centrada en las necesidades de los niños y niñas.
La renovación busca consolidar un entorno donde la primera infancia sea una etapa de descubrimiento, aprendizaje y desarrollo de capacidades, manteniendo el compromiso con una educación que combine conocimientos, valores y bienestar infantil.
