La segunda edición del Premio a la Evaluación e Investigación Educativa Transformadora distinguió a tres investigadores y reconoció a otros cinco por sus contribuciones a la producción científica y al desarrollo educativo dominicano.
SANTO DOMINGO, República Dominicana.– El Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD) y el Instituto Dominicano de Evaluación e Investigación de la Calidad Educativa (IDEICE) entregaron tres galardones y cinco reconocimientos a docentes e investigadores por sus aportes a la producción científica nacional, durante la segunda edición del Premio a la Evaluación e Investigación Educativa Transformadora (PREIET 2026).
La ceremonia estuvo encabezada por el ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, acompañado del director ejecutivo del IDEICE, Jesús Andújar Avilés, así como de autoridades educativas, académicas y representantes de organismos nacionales e internacionales vinculados al sector.
Durante su intervención, De Camps destacó que la investigación y la evaluación constituyen herramientas fundamentales para fortalecer la calidad educativa, al proporcionar evidencias que permiten orientar las decisiones institucionales y responder a las necesidades de estudiantes y docentes.
“Cuando un hallazgo contribuye a mejorar una práctica docente, cuando una evaluación permite ajustar una estrategia o cuando una recomendación se convierte en una decisión que beneficia a los estudiantes, la investigación cumple su propósito transformador”, expresó el ministro.
Asimismo, reafirmó el compromiso del Ministerio de Educación de fortalecer el vínculo entre la producción de conocimientos y la toma de decisiones, procurando que los resultados de las investigaciones sean conocidos, discutidos y aprovechados por quienes trabajan para mejorar la enseñanza y los aprendizajes.
INVESTIGACIÓN PARA TRANSFORMAR LA EDUCACIÓN
El director ejecutivo del IDEICE, Jesús Andújar Avilés, afirmó que el PREIET continúa cumpliendo su propósito de reconocer e incentivar investigaciones educativas que contribuyan a generar transformaciones en los centros educativos, la práctica docente y la gestión institucional.
“Reconocer e incentivar investigaciones educativas que no solo aporten conocimientos, sino que impulsen transformaciones reales en los centros educativos, la práctica docente, la gestión y el desarrollo de competencias en los estudiantes, contribuyendo además a la formulación de políticas que fortalezcan el sistema preuniversitario”, expresó.
Andújar Avilés sostuvo que las transformaciones del sistema educativo dominicano deben fundamentarse en evidencias obtenidas mediante investigaciones rigurosas, pertinentes y vinculadas con las realidades de la educación preuniversitaria.
“De esa visión nació este premio: un reconocimiento para impulsar y visibilizar a quienes se dedican a investigar problemas concretos, en procura de aportar evidencias y soluciones reales que enriquezcan el futuro de nuestra educación”, manifestó.
TRES INVESTIGADORES GALARDONADOS
En esta segunda edición, el PREIET reconoció a la investigadora Berenice Pacheco Salazar, de Santo Domingo, con el Premio a la Trayectoria Investigativa en el Ámbito Educativo, por su estudio “Estar, ser y convivir en la escuela”.
Por su parte, el maestro Wendesor Espinal Castillo, de Puerto Plata y oriundo de Gaspar Hernández, provincia Espaillat, recibió el galardón como Investigador Emergente en el Ámbito Educativo.
Su investigación lleva por título “Análisis de la correspondencia entre rendimiento académico y competencias lingüísticas: limitaciones de la evaluación institucional en el nivel A1”.
Asimismo, la maestra Carmen Mata Salcedo, de Espaillat, obtuvo el Reconocimiento Especial de Aportes a la Transformación Educativa por su investigación “Impacto del uso de redes sociales en la autoestima y la autoimagen corporal: implicaciones para educación universitaria”.
De acuerdo con la información suministrada por los organizadores, los tres galardonados recibieron una placa de honor y un premio en metálico de RD$500,000 cada uno.
CINCO INVESTIGADORES RECIBEN RECONOCIMIENTOS ESPECIALES
Durante la ceremonia también fueron reconocidos Santiago Gallur Santorun, Samuel Reyes, Ysmailin Collado Espinal, Yelfri Antonio Rodríguez y José Luis García Bello.
Los cinco investigadores fueron distinguidos por sus trayectorias y contribuciones a la investigación educativa en República Dominicana.
21 POSTULACIONES EVALUADAS
La coordinadora del PREIET, Deyanira Matrillé, informó que los tres galardonados fueron seleccionados por un jurado integrado por representantes de diversas entidades del ámbito educativo.
Explicó que se recibieron 21 postulaciones, evaluadas durante las rondas de deliberación realizadas en septiembre y octubre de 2026.
Matrillé señaló que esta edición amplió las oportunidades de participación al permitir postulaciones de investigadores procedentes de distintas profesiones universitarias.
También se contempló la participación de investigadores nacionales e internacionales que hayan desarrollado estudios educativos en República Dominicana.
CEREMONIA DE PREMIACIÓN
La actividad se celebró en un hotel de Santo Domingo, con la asistencia de autoridades educativas y académicas, investigadores, docentes e invitados especiales.
El acto contó con la participación artística del Coro Universitario de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD).
SOBRE EL IDEICE
El Instituto Dominicano de Evaluación e Investigación de la Calidad Educativa (IDEICE) es una institución pública de carácter técnico, descentralizada del Ministerio de Educación, dedicada a la evaluación, investigación y divulgación de conocimientos relacionados con la calidad educativa.
Creado el 25 de junio de 2008, tiene como misión contribuir al mejoramiento del sistema educativo preuniversitario dominicano mediante investigaciones y evaluaciones que apoyen la formulación de políticas y la toma de decisiones.
