MAO, VALVERDE. – El Instituto Dominicano de Evaluación e Investigación de la Calidad Educativa (Ideice) realizó en Mao el Precongreso Regional de Evaluación e Investigación Educativa (Preie) de la Región Norte, espacio en el que fueron socializados 50 estudios especializados sobre diferentes áreas del sistema educativo.
El encuentro, desarrollado bajo el lema “Investigación, evaluación e innovación para el fortalecimiento de la calidad educativa en la Región Norte”, reunió a investigadores, docentes, directores, técnicos, estudiantes y representantes de instituciones académicas de seis regionales educativas.
El objetivo fue promover el uso de la investigación y la evaluación como herramientas para comprender los principales desafíos educativos y convertir los hallazgos en propuestas que puedan contribuir a mejorar los procesos de enseñanza, aprendizaje y gestión.
El director ejecutivo del Ideice, Jesús Andújar Avilés, sostuvo que evaluar no consiste únicamente en medir resultados, sino también en comprender la realidad educativa para transformarla.
“Necesitamos saber qué funciona, por qué funciona, a quiénes beneficia, en qué condiciones produce mejores resultados y cómo podemos llevar esas experiencias exitosas a una escala mayor”, expresó.
Analizan resultados de evaluaciones educativas
Durante la jornada, Noel Rodríguez Reinoso, encargado de Evaluación de Estudios Nacionales del Ideice, presentó los resultados relacionados con el desempeño estudiantil de la Regional 09, correspondiente a Mao-Santiago Rodríguez.
La exposición incluyó los resultados de las pruebas diagnósticas aplicadas a estudiantes de tercer grado de primaria en 2023, sexto grado de primaria en 2024 y tercero de secundaria en 2025.
Asimismo, la maestra Leris Neris Guzmán, responsable de Análisis de Estudios y Evaluaciones de la Dirección de Evaluaciones de los Aprendizajes del Ministerio de Educación, presentó el desempeño de los estudiantes de la región Noroeste en las Pruebas Nacionales 2025.
Ambas presentaciones permitieron establecer comparaciones entre los resultados regionales y nacionales.

50 investigaciones y 81 ponentes
El Precongreso contó con 50 ponencias presentadas por 81 participantes, distribuidas en cinco sesiones temáticas.
Entre los temas abordados estuvieron:
- Formación docente y desarrollo profesional.
- Gestión educativa, liderazgo y clima organizacional.
- Evaluación y resultados académicos.
- Inclusión, bienestar y educación en contextos vulnerables.
- Innovación educativa, TIC e inteligencia artificial.
- Procesos de enseñanza-aprendizaje y rendimiento estudiantil.
Las investigaciones también analizaron el uso de la inteligencia artificial para fortalecer la comprensión lectora y el pensamiento crítico, así como su aplicación en la enseñanza y aprendizaje del idioma inglés.
Otros trabajos abordaron tecnologías de inmersión para la alfabetización científica, salud nutricional, competencia motriz en educación inicial, recursos didácticos para desarrollar el pensamiento lógico, creativo y crítico, y aprendizaje cooperativo en Educación Física.
Talleres sobre inteligencia artificial e investigación
Como parte de la agenda académica, el Ideice desarrolló tres talleres dirigidos a docentes y técnicos de las diferentes demarcaciones educativas participantes.
El primero, “Aplicaciones prácticas de la IA generativa en la investigación educativa”, estuvo a cargo del doctor Pedro Pablo Castro, vicerrector académico del Instituto Tecnológico de las Américas (ITLA).
El segundo, “Proceso de publicación de artículos científicos”, fue impartido por Dilcia Armesto Núñez, Lidia Moreta y David Sánchez, del Ideice.
La tercera capacitación, “OJS para autores: cómo preparar, someter y dar seguimiento a un artículo científico”, estuvo a cargo del doctor Edwin Santana y la maestra María Vásquez.
El encuentro reunió representantes de las regionales educativas de Valverde-Santiago Rodríguez, Montecristi-Dajabón, Santiago, La Vega, Puerto Plata, San Francisco-Hermanas Mirabal, Nagua-Samaná y Sánchez Ramírez-Monseñor Noel.
La actividad concluyó con presentaciones de grupos artísticos de la UASD-Mao.
Sobre el Ideice
El Instituto Dominicano de Evaluación e Investigación de la Calidad Educativa (Ideice) es una institución pública de carácter técnico dedicada a la evaluación, investigación y divulgación de hallazgos relacionados con la calidad educativa.
Es una institución descentralizada del Ministerio de Educación de la República Dominicana y tiene como misión contribuir al aseguramiento de la calidad del sistema educativo preuniversitario mediante evaluaciones e investigaciones educativas. Fue creado el 25 de junio de 2008.

